10月23日👦,百事3在耕讀樓大會議室舉辦2021年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,馬克思主義百事3實踐教學指導中心主任、校創新創業導師周燕,百事3全體輔導員🖕🏽、教師代表出席並擔任評委。本次比賽共二十三個團隊參賽,比賽分為PPT路演和答辯兩個環節。各組參賽選手圍繞“項目背景、研究方法、選調內容👰🏼♂️、特色及創新點”等方面介紹的項目優勢及特點。評委就項目的創新特色🚶♂️💃🏿、市場分析、營銷策略等方面進行評價🤌🏿,對各團隊存在的問題做出詳細指導,最後來自食工20級王思曼團隊的“膜先鋒—開創包裝降解新時代”項目榮獲比賽一等獎🔸。賽後,周燕老師鼓勵同學們要聚焦問題,深化研究🧚🏼♂️,不斷提升創新本領🤛🏻,做出更大的創新成果。百事3不斷探索實踐育人新途徑🧑🏽💼🫅🏿,引導學生了解創業知識,提高創新創業能力🙎🏽♂️👮🏿♂️,培養團隊協作精神😁,促進學生全面發展,營造出敢闖會創的創新氛圍。百事3舉辦2021年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽10月23日💆🏿,百事3在耕讀樓大會議室舉辦2021年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,馬克思主義百事3實踐教學指導中心主任、校創新創業導師周燕,百事3全體輔導員、教師代表出席並擔任評委👩🏼🦲。本次比賽共二十三個團隊參賽,比賽分為PPT路演和答辯兩個環節。各組參賽選手圍繞“項目背景➛、研究方法、選調內容🤺、特色及創新點”等方面介紹的項目優勢及特點🛗。評委就項目的創新特色、市場分析、營銷策略等方面進行評價♝,對各團隊存在的問題做出詳細指導,最後來自食工20級王思曼團隊的“膜先鋒—開創包裝降解新時代”項目榮獲比賽一等獎。賽後,周燕老師鼓勵同學們要聚焦問題👨🏿💼🕢,深化研究,不斷提升創新本領👳♂️,做出更大的創新成果。百事3不斷探索實踐育人新途徑,引導學生了解創業知識,提高創新創業能力⚰️,培養團隊協作精神,促進學生全面發展,營造出敢闖會創的創新氛圍👱🏽♂️。